Ve středu 4. 12. 2024 se v budově A konal projektový den chemie pro žáky sekundy. V rámci pravidelných projektových dnů jsou realizovány ty okruhy tematického plánu, které nelze uskutečnit při běžné výuce ve třídě a v plném počtu žáků. V rámci projektového dne byl realizován tematický okruh Práce s laboratorní technikou (Směsi a oddělování složek směsí) vzdělávací oblasti Člověk a svět práce. Cílem projektové výuky chemie je, aby se žáci naučili vybírat vhodné pracovní postupy a metody práce a zvládli základní techniky laborování. Sekunda se na budovu B dostavila v počtu 25 žáků a byla rozdělena do tří skupin, z nichž každá obsadila jednu učebnu s připraveným programem. V průběhu dopoledne se žáci prostřídali na všech pracovištích a poznali různé způsoby jak oddělit ze směsi jednotlivé čisté látky – např. filtraci, sublimaci, extrakci či chromatografii. Praktickou činnost doprovodily chemické hříčky, tajenky a osmisměrky. Sekunda přistoupila k projektovému dni velmi zodpovědně a práce se jim velmi dařila. Někteří ale budou muset ještě zapracovat na manuální zručnosti, k čemuž budou mít ještě mnoho příležitostí nejenom na dalších projektových dnech, ale i v pravidelném cvičení z chemie, které je zařazováno co tři týdny od třídy kvinty. Hlavním přínosem projektových dnů k rozvoji osobnosti žáka nejsou ani tak konkrétní vědomosti, ale spíše dovednosti - práce ve skupině, práce s technikou, schopnost formulace problému, formování postojů a hodnot.
Mgr. Marcela Pivoňková
